年1月浙江生物选考考前热身练习1
浙江省杭州第二中学*雄伟
使用指南：限时40分钟独立完成，然后自行批改，错误的题查书本相应的知识点，或者收看*老师的视频解析。获得参考答案和视频解析的方法见文末。
1.人和鼠细胞融合形成的杂种细胞每分裂一次，都会丢失一些人的染色体，经过若干次分裂后会达到相对稳定的状态，这时的杂种细胞含有小鼠的全套染色体和人的一或多条染色体，通过某基因产物与人的染色体是否共存就可以进行基因定位。下列叙述错误的是：
A.b在1号染色体B.a在2号染色体C.d不在1、2、3号染色体D.c在3号染色体
思维拓展：杂种细胞中一个亲本中染色体被排除是由不同亲本细胞的相对生长速率决定的，用快速分裂的永久性人细胞与新鲜得到的小鼠细胞进行细胞融合，杂种细胞首先排除的是小鼠染色体。试问体细胞杂交基因定位技术能否用于小鼠基因的定位？
2.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述不正确的是(
)
A.北点地梅的生存曲线与牡蛎类似
B.年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段的死亡率
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大值、最小值后取平均值
D.5年间北点地梅种群数量呈周期性波动。
3.幽门螺杆菌是急慢性胃炎和胃溃疡的主要致病菌，它能将尿素分解成氨气等物质。若从携带者胃黏膜样本中分离幽门螺杆菌，相关实验步骤和方法合理的是
A.配置培养基时应以尿素为唯一碳源
B.可利用酚红指示剂鉴定幽门螺杆菌的菌落
C.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌
D.样本可用蒸馏水稀释后涂布平板，统计样本中活菌数量
4.右图为某二倍体雄性哺乳动物的细胞分裂示意图。
不考虑基因突变、染色体畸变或片段交换，下列叙述正确的是（)
A.若图示细胞的染色体上存在4个相同基因，则为减数分裂
B.若图示细胞中存在2个染色体组，则为有丝分裂
C.若图示细胞的染色体上存在着等位基因，则为有丝分裂
D.若图示细胞中存在染色单体，则为减数分裂
5.神经性耳聋、腓骨肌萎缩症是两种单基因遗传病，分别由B．b和D．d基因控制。下图1为某家族相关的遗传系谱图，其中已死亡个体无法知道其性状，经检测Ⅳ21不携带致病基因。为了确定腓骨肌萎缩症基因在染色体上的分布，科研人员对Ⅲ9~Ⅲ13个体含相关基因的DNA片段扩增后用某种限制酶处理，并进行电泳分析，结果如图2。下列说法正确的是
A.神经性耳聋的遗传方式为常染色体隐性，腓骨肌萎缩症的遗传方式最可能是伴X染色体显性
B.Ⅳ19的致病基因只能来自于Ⅱ5或者Ⅱ6
C.V22与V23婚配，他们后代中出现不患病女孩的概率是7/16
D.Ⅱ5是纯合子的概率为0
6.科学家为研究生长物质SL和生长素对侧芽生长的影响，设计如下实验：将豌豆突变体R
（不能合成SL）与野生型W植株进行不同组合的“Y”型嫁接（如图甲，嫁接类型用表示），测定不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的平均长度，结果如图乙所示。下列叙述正确的是
A.合成物质SL部位最可能在枝条的顶芽处
B.SL与生长素对植物侧芽的生长作用是相互对抗的
C.该实验能说明SL对侧芽生长的影响与浓度无关
D.实验组中B枝条侧芽处含有SL
7.植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如左图所示。图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi（无机磷酸）。
右图为蔗糖在叶肉细胞膜上的跨膜运输方式。
（1）为研究光合产物的运输途径，应标记的化合物及其元素是____，卡尔文循环中与其结合的物质是________。
（2）卡尔文循环中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于_____。
（3）磷酸转运器的活性受Pi浓度的调节。若蔗糖合成或输出受阻，叶绿体外Pi浓度，使得磷酸转运器的工作效率降低，叶绿体内_________，抑制碳反应；叶绿体内________，抑制光反应，此时叶绿体内淀粉的合成速率________，以维持卡尔文循环运行。
（4）蔗糖运出叶肉细胞的能量来自H＋的细胞内外浓度差，而这种浓度差的产生是
通过方式实现的，低钾胁迫会导致叶肉细胞上的H＋－ATP酶含量减少，推测叶绿体内淀粉含量变化为，从而使光合强度。若该植物处于开花期，人为摘除花朵，叶片内蔗糖浓度，导致叶片光合速率。若将部分叶片遮光，非遮光叶片光合速率。
（5）叶肉细胞晚上仍能持续向外输送蔗糖，此时蔗糖来源于。蔗糖供植物体其它细胞储存，或作为能源物质参与________。
8.回答与酿酒有关的问题
（1）用糯米酿酒过程中，糯米经蒸煮、冷却后加入适量酒曲。该过程主要利用酒曲中的_______分泌产生的α-淀粉酶、β-淀粉酶和_______酶对淀粉进行_______处理。与酒精发酵过程相比，该过程需要的外界条件为_______（A．有氧、较高温度B．有氧、较低温度C．无氧、较高温度D．无氧、较低温度）。
（2）分离培养酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”）培养基。为监测酵母的活细胞密度，将发酵液稀释倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上____________色细胞的个数应不少于__________________________，才能达到每毫升3×个活细胞的预期密度。发酵后期，产生气泡的速率变慢的主要原因是________，导致酵母菌活性减弱。
（3）欲得到带甜味的米酒，则可在发酵进行至一半时，人为地终止进程，常用的方法有两种：________；_______。
9.某病*是一种单链RNA病*。我国科学家发明了一种制备该病*活疫苗的新方法，主要环节如下。回答下列问题：
（1）病*RNA不能直接与质粒拼接，需经成对应DNA后，利用技术扩增。然后将其中某些基因（不包括表面抗原基因）内个别编码氨基酸的序列替换成编码
的序列，改造后的基因表达时不能合成完整长度的多肽（或蛋白质），因此不能产生子代病*。将该改造基因、表面抗原基因等其他基因分别构建重组质粒，并保存。病*的部分基因改造，使其失去在正常宿主细胞内的能力。
（2）构建适合改造病*增殖的转基因宿主细胞。设计合成一种特殊tRNA的基因，其转录产物的能与（1）中的终止密码子配对结合，并可携带一个非天然氨基酸（Uaa）。将该基因与载体连接后导入宿主细胞。提取宿主细胞的总RNA进行鉴定，筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。
（3）利用转基因宿主细胞制备疫苗。用技术将（1）中的重组质粒导入（2）中的转基因宿主细胞，并在补加__________的培养基中进行培养，则该宿主细胞能利用上述特殊tRNA，翻译出改造病*基因的完整蛋白，产生大量子代病*，用于制备疫苗。特殊tRNA基因转录时，识别其启动子的酶是_________。
A．病*的DNA聚合酶
B．宿主的DNA聚合酶
C．病*的RNA聚合酶
D．宿主的RNA聚合酶
（4）上述子代病*不经即可制成疫苗，与不具侵染性的病*灭活疫苗相比，该病*活疫苗的优势之一是可引起_________免疫，增强免疫保护效果。
10.欲研究葡萄糖摄入量对餐后血糖和尿糖的影响，某同学以正常大鼠（A品系）和胰岛素依赖型糖尿病模型大鼠（B品系）为实验材料进行了实验。
实验思路：取A品系大鼠分为若干组，每组分别灌胃不同浓度的葡萄糖溶液；取B品系大鼠分为若干组，每组分别灌胃不同浓度的葡萄糖溶液；适宜时间后进行餐后血糖和尿糖检测，分析统计实验结果。回答下列问题：
（1）预测实验结果（以一个坐标曲线图表示实验结果，其中横坐标为葡萄糖摄入量）。_______。
（2）分析与讨论：
①上述实验思路中，大鼠在实验前应处于空腹状态。原因是_______。
②胰岛素依赖型糖尿病模型大鼠在进食前注射胰岛素能有效减轻病症。为验证上述结论，在上述实验基础上增设若干组，其处理是_______，适宜时间后进行餐后血糖和尿糖检测。若注射胰岛素后未及时进食，大鼠出现低血糖症状，此时应采取的措施是_______。
③胰岛素是由胰岛组织的_______分泌的。胰岛素可以促进细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，还可抑制_______，从而发挥降血糖的作用。同时，胰岛素可以促进_______，从而使大鼠在正常情况下无尿糖。
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