视频中，一张半透明幕布上正上演着一部皮影戏，几个大白志愿者的身影在幕布上不停晃动，与此同时，一个小男孩的声音传来：“我们要同心协力，一起战胜病*！”这是松江区泗泾第三小学（以下简称“泗泾三小”）三1班学生张宸瑞的皮影戏作品，这件作品以抗疫为主题，向志愿者们致敬。张宸瑞告诉记者，他用纸、针线、丝带、木棒和胶带等，制作了皮影戏道具，制作过程中需要给每个“小人”上色、制作关节，表演时，则需要在幕布背后，用木棒操作关节，使小人动起来。这份精致的皮影戏作品，是泗泾三小的美术作业。为什么要以中国传统艺术——皮影戏作为创作形式？泗泾三小的美术老师庄瑜告诉周到君，皮影戏是泗泾三小美术课的课程内容，平时，美术老师就会教授同学们，如何制作皮影戏人物，如今则将皮影戏作为非强制性作业，布置给同学们，学生可以根据个人喜好进行创作。“这次的主题是抗疫。很多同学上交了让人耳目一新的作品。”庄瑜老师表示。四3班孙浩天在皮影戏中绘制了代表上海的外滩景象，并用一家三口的图案，表达了对未来美好生活的憧憬，再配上精心挑选的背景音乐，整个视频显得大气而庄重；五1班的杨戴宁则在视频中向大家一一介绍自己的皮影戏工具和素材，接着以皮影戏的形式，向大家科普病*的传播渠道，视频风格偏理性、客观。“这次的作业，将非遗文化皮影戏与时事热点主题‘抗疫’相结合，既可以帮助孩子们了解时事，又可以让孩子们与传统艺术来一次‘亲密接触’，可谓一举两得。”庄瑜称，作业布置下去后，很多同学都积极搜寻素材，参与了作品创作，并表示，收获多多。“抗疫不仅仅是大人的事，我们作为小朋友，也应该了解抗疫，向大家传播正能量。希望我们早日迎来皮影戏中所绘制的那个‘美好未来’。”最后，张宸瑞表示。
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“晨教育”